miércoles, 28 de mayo de 2014

Tarea 28 / mayo / 2014

*Libro de Matemáticas, página  178, 179, 180 y 181.

*A continuación comparto nuevamente el recado que llevaron antier en la agenda:

martes, 27 de mayo de 2014

Tarea 27 / mayo / 2014

*Cuaderno de Matemáticas.
-Suma de fracciones con diferente denominador.

*Libro de Caligrafía.

*Tienen tarea de computación...las páginas 83 y 84  (impreso)

*Hay un recado importante que ayer llevaron en la agenda...es el siguiente:

lunes, 26 de mayo de 2014

Tarea 26 / mayo / 2014

*Cuaderno de Matemáticas.
-Resolverá 8 sumas de fracciones con diferente denominador.

*Libro de Caligrafía.
-Avanzar, mínimo 2 páginas.

*Recuerden que hay tarea de computación:
-Páginas 83 y 84 (impresa)

*Los alumnos llevan en la agenda un recado muy importante...a continuación, se los muestro:

viernes, 23 de mayo de 2014

Tarea 23 / mayo / 2014

*Cuaderno de Historia.
-Hacer los dibujos.

*Libro de Formación Cívica y Ética.
-Páginas 106 y 107.

*Hacer dos páginas de Letra Cursiva.

*TAREA DE COMPUTACIÓN:
-Páginas 83 y 84 (impreso)

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

jueves, 22 de mayo de 2014

Tarea 22 / mayo / 2014

*Estudiar las 10 primeras palabras de la lista correspondiente a Junio.
-Mañana haremos dictado.

*Cuaderno de Matemáticas.
-Resolverá un cuadro con tablas de multiplicar.
-Resolverá 4 restas.

*TAREA DE COMPUTACIÓN:
-Páginas 83 y 84 (impreso)

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

miércoles, 21 de mayo de 2014

Tarea 21 / mayo / 2014

*Cuaderno de Español.
-Hará dos copias en las que mostrará sus conocimientos sobre los remedios caseros.

*Libro de Caligrafía...ponerse al corriente.

*TAREA DE COMPUTACIÓN:
-Páginas 83 y 84, (impreso)

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

viernes, 16 de mayo de 2014

Tarea 16 / mayo / 2014

*Libro Singapur; páginas 11, 112 y 113.

Les deseo un excelente fin de semana.
Agradezco a ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 13 de mayo de 2014

Tarea 13 / mayo / 2014

*Estudiar para la prueba de Ciencias Naturales.

*Checar el cuaderno para evaluar los ejercicios realizados.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

lunes, 12 de mayo de 2014

Tarea 12 / mayo / 2014

*Estudiar para el examen de Matemáticas.

*Checar el cuaderno de Matemáticas para evaluar los trabajos realizados.

*AVISO: El día de hoy se entregaron unos recados por parte de la Dirección del Colegio, en ellos hay un error, pues dice que saldrán temprano (12 horas)  el miércoles 13. Lo correcto es miércoles 14. El jueves 15 habrá suspensión de clases, reanudando labores, en horario normal, el viernes 16 de mayo.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

viernes, 9 de mayo de 2014

Tarea 9 / mayo / 2014

*Estudiar para los exámenes.
El lunes iniciaremos con Español y Formación Cívica y Ética.
A continuación envío las guías de estudio con las fechas correspondientes a cada examen.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

Guía de estudio para las pruebas correspondientes al mes de mayo.
Estimados Padres de Familia: Por esta ocasión los niños presentarán dos pruebas el lunes (Español y Formación Cívica).
Recuerden que es necesario que sus hijos cumplan con sus materiales completos: 2 lápices y colores con buena punta, borrador, sacapuntas, marcatexto, regla, pluma azul, tijeras y lápiz adhesivo.
*ESPAÑOL = Lunes 12 de mayo
1.-Proyecto: La obra de teatro. ¿Qué tipo de texto es? ¿Qué es un libreto, parlamento, escenario, escenas?
2.El discurso directo y el discurso indirecto .¿Qué tipo de discurso se utiliza en la obra de teatro y por qué?(Se utilizan los 2 tipos por hablar un narrador y personajes)
3.-Personajes principales y personajes secundarios.
4.-Las acotaciones. ¿Qué son?, ¿Por qué se presentan entre paréntesis?
5.-El énfasis. ¿Qué es?, ¿Qué signos utilizamos? (Signos de interrogación y signos de admiración)
6.-Diferenciar los 5 tipos de enunciados: Interrogativos, exclamativos, imperativos, negativos y afirmativos.
7.-El análisis de enunciados: (Sujeto, predicado, núcleo del sujeto (sustantivo), núcleo del predicado (verbo), adverbios circunstancial de modo, tiempo y lugar)
8.-Lista de palabras correspondientes al mes de mayo.

*FORMACIÓN CÍVICA =  Lunes 12 de mayo.
1.-Intereses distintos. ¿Cómo ponernos de acuerdo? (El diálogo ¿Qué es?)
2.-La decisión colectiva. Escuchar la opinión de los demás para dialogar y tomar acuerdos.
3.-Los conflictos. Surgen cuando hay opiniones diferentes. ¿Cómo se solucionan?
4.-Tolerancia. Se demuestra cuando respetamos la decisión de la mayoría al tomar acuerdos.
5.-Acuerdos democráticos. Puede ser a través del voto en donde los integrantes expresen su preferencia. Se apoya la opinión de la “mayoría”
6.-El origen de un conflicto puede tener un “desenlace positivo” o un “desenlace negativo” ¿Cuál es la diferencia?
7.-Relacionar las fechas cívicas con la celebración: 1º de mayo “Día del Trabajo”, 5 de mayo “Batalla de Puebla”, 10 de mayo “Día de la Madre”, 30 de abril “Día del Niño” (Aún cuando es una fecha de abril)  J

*MATEMÁTICAS =  Martes 13 de mayo.
1.-Fracciones. Numerador y denominador ¿Qué representa cada uno? Llenará un tablero a partir de una figura (numerador, denominador, fracción coloreada….ver cuaderno)
2.-Observe figuras e identifique la fracción coloreada.                                                                       3
3.-Leer la escritura de fracciones y representarla con número, por ejemplo:  *Tres sextos=        6  
4.-Identificar las partes de una división para llenar tableros: dividendo, divisor, cociente, residuo. (Ver cuaderno, debe practicar tablas de multiplicar)
5.-Diferenciar tipos de triángulos:  equilátero, isósceles y escaleno.
6.-Productos cruzados para comparar fracciones.
7.-Escritura de números hasta de cuatro cifras. Ejemplo: 8342=_______________________
8.-El perímetro.(Es el contorno de una figura) Para encontrar el perímetro, sumará la medida de todos los lados de una figura.
9.-El hexágono. ¿Cuántos lados tiene?, Dibuja un hexágono.
10.-La mitad, el doble o el triple de un número. (La mitad: divide  :  2 ;   el doble: multiplica  X2  ;  el triple: multiplica X3 )
11.-Obtener la fracción de una cantidad, por ejemplo:  1    de  52  . (Recuerde que el denominador “divide”)
                                                                                                          4
12.-Practicar la resta con transformación, por ejemplo: Necesito 500 estampas para mi álbum, pero solo tengo 275. ¿Cuántas me faltan?

*CIENCIAS NATURALES = Miércoles 14 de mayo.
- TEMA: Las fases de la Luna.
1.-¿Qué es un satélite?, La diferencia entre satélites naturales y artificiales. ¿Cómo se llama el satélite natural de nuestro planeta?
2.-Las cuatro fases lunares. (Luna nueva, Cuarto creciente, Luna llena, Cuarto menguante). ¿Conoces la diferencia?, ¿Podrías dibujarlas?
3.-¿Por qué se dice que las fases lunares son cíclicas?, ¿Qué ilumina a la Luna?
4.-Los 2 movimientos que realiza la Luna (movimiento de rotación y movimiento de translación). ¿Conoces la diferencia?, ¿Podrías dibujarlos?
5.-La lunación. ¿Cuánto tarda? (29 días y 12 horas)
6.-La cultura maya y la Luna. La diosa Ix Chel.
7.-¿Cuál fue el primer país que logró que el hombre explorar la superficie de la Luna? ¿Cuál fue el  primer país que envió un robot a la Luna?
8.-Los nombres de los planetas. (Usa mayúscula al escribirlos).

*HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE TAMAULIPAS =  Viernes 16  de mayo.                                             
-TEMA: El Congreso Constituyente.
1.-¿Qué sucedía en México, en 1821, al lograr su independencia? ¿En qué no lograban ponerse de acuerdo los mexicanos?
2.-¿Qué forma de gobierno propuso Agustín de Iturbide, y cómo se hizo llamar? ¿Quién sería la máxima autoridad en el imperio?
3.-¿Qué pasó cuando Iturbide disolvió el Congreso?, ¿Por qué lo llamaron “traidor a la patria”?, ¿Cómo y dónde murió Iturbide?
4.-¿Quién era en ese tiempo el gobernador de Nuevo Santander? ¿Por qué apoyaba la república, como forma de gobierno?
5.-En 1824, La Colonia de Nuevo Santander cambió su nombre por: Estado de las Tamaulipas. ¿Qué origen (huasteco) tiene la palabra Tamaulipas y cuál es su significado?, ¿Con cuántos municipios inició Tamaulipas? (Con 31, ahora son 43 municipios)
6.-En ese tiempo, ¿cuál era el río que limitaba al norte nuestro estado?
7.-Fue el primer gobernador de Tamaulipas nombrado por el Congreso Constituyente del Estado Libre, Independiente y Soberano de las Tamaulipas : José Bernardo Maximiliano Gutiérrez de Lara.
8.-Fue la primera capital de Tamaulipas (Padilla). Observa que ya no era Nuevo Santander.
9.-¿Quién fue el primer gobernador electo a través del voto (democracia) en Tamaulipas? (Lucas Fernández)
9.-Sistema de gobierno federal. ¿Qué significa? (sistema de gobierno en el que cada estado tiene un  gobernador, un congreso y una constitución). Recuerda que el Congreso tiene representantes electos por el pueblo y que representan la “voz” del pueblo en la toma de decisiones.
10.-La Constitución. ¿Qué es? ¿Cuáles son algunas garantías individuales que incluye? (Recorrer libremente el territorio, libertad de imprenta, escribir o publicar sus opiniones, se prohibió la esclavitud)
11.-Fecha en que la Villa de Aguayo cambió su nombre al de Ciudad Victoria: 20 de abril de 1825. ¿En honor a quién, le llamaron Victoria?

12.- Por no respetarse la Constitución, la república se dividió en dos grupos: Liberales y conservadores. ¿Qué pensaba cada grupo? ¿Quiénes integraban el bando de los Liberales y el bando de los Conservadores?

jueves, 8 de mayo de 2014

Tarea 8 / mayo / 2014

*Cuaderno de Matemáticas.
-Harán una copia en la que pondrán en práctica sus conocimientos sobre la división.

*Los alumnos que el día de ayer asistieron a la biblioteca, deberán hacer los apuntes de Historia y harán dos páginas del libro Singapur (108 y 109)

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.


miércoles, 7 de mayo de 2014

Tarea 7 / mayo / 2014

*Libro Singapur, páginas 108 y 109.

*Los niños que fueron invitados hoy a la biblioteca, deberán pedir mañana los trabajos de Historia con los compañeritos del salón.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya  Galán García.

martes, 6 de mayo de 2014

Tarea 6 / mayo / 2014

*Cuaderno de Matemáticas.
Hacer dos copias en las que empleará aproximaciones al dividir. (1, 10, 100, 1000)

*Libro "Entre todos"

*Corregir los errores de las prácticas 7 y 8 del Libro de Aprobado.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.


jueves, 1 de mayo de 2014

Tarea 1º / mayo / 2014

*Cuaderno de Español.
Leerá y analizará una obra de teatro (Son dos copias)

*Libro de Caligrafía, páginas 87, 88 y 89.

*Cuaderno de Formación Cívica y Ética.
-Investigar y escribir sobre la celebración del día de hoy (1º de mayo) y hacer un dibujo para ilustrarlo.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.