lunes, 30 de junio de 2014

Tarea 30 / junio / 2014

*Cuaderno de Matemáticas.
-Hacer multiplicaciones y "cuentas" con billetes y monedas.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

miércoles, 25 de junio de 2014

Tarea 25 / junio / 2014

*Practicar su lectura en voz alta....la sugerencia es que use una grabadora de voz con la intención de escucharse.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 24 de junio de 2014

Tarea 24 / junio / 2014

*Cuaderno de Matemáticas.
-Practicar restas y multiplicaciones con decenas en factor 2.

*Mañana examen de ENLACE.....mi recomendación es leer cuidadosamente cada cuestión.

Agradezco a Ustedes su atención.Profesora Soraya Galán García.

lunes, 23 de junio de 2014

Tarea 23 / junio / 2014

*Con mucha alegría les comunico que hoy no hay tarea.

Aún así, mi recomendación es que practiquen su lectura cada vez que les sea posible...recuerden que en muchas ocasiones, la ortografía se aprende por la visualización de las palabras, además que un buen libro les ayuda a cultivar su lectura.

Que tengan ustedes una excelente tarde.
Profesora Soraya Galán García.

viernes, 20 de junio de 2014

Tarea 20 / junio / 2014

*Estudiar para las pruebas de Historia y Civismo.
A continuación les presento el temario:

*HISTORIA
1.-Tamaulipas, sus colindancias, clima, relieve y sus riquezas (representadas en el Escudo de Armas)
2.-Los primeros pobladores de América. (Todo lo que puedes compartir)
3.-La llegada de los españoles y la conquista del territorio mexicano. Cómo cambió la vida de los indígenas con la llegada de los españoles.
4.-Cambios “tangibles” e “intangibles” a través del tiempo. Los fenómenos naturales que afectan a la población y cómo afecta la lluvia y la sequía en la economía de Tamaulipas.

*FORMACIÓN CÍVICA.
1.-Los valores del Diálogo, respeto, tolerancia, equidad, participación.
2.-Acuerdos democráticos.
3.-Toma de decisiones colectivas.

4.-Las respuestas positivas o negativas que resultan de un “desacuerdo”

*Gracias por su atención....feliz fin de semana  :)

jueves, 19 de junio de 2014

Tarea 19 / junio / 2014

*ATENCIÓN  MIS  CHAPARRITOS!!!

*Mañana viernes presentaremos Matemáticas y Ciencias Naturales....yo estoy segura que ustedes pueden hacerlo.
¡¡Hicieron muuuy bien las respuestas en Español!!!
A continuación les presento nuevamente los temas a estudiar:

*MATEMÁTICAS. (viernes) 
1.-El reloj de manecillas (qué hora es) y razonados con suma, resta "pidiendo prestado" (restas con transformación), multiplicación y división. (Cuándo usamos cada operación y por qué)

*CIENCIAS NATURALES:
1.-Cómo se alimentan las plantas (autótrofas) y los animales. ( heterótrofos ) ¿Por qué?
Además: Clasificación de los animales de acuerdo a su alimentación. ( carnívoros, herbívoros, omnívoros, insectívoros)
2.-El termómetro. Para qué sirve, cuál es la unidad de medida (grados Celsius  ºC), la temperatura de algunos ejemplos que conozca. (agua al hervir, el hielo, la temperatura del cuerpo)Diferencia entre hipotermia y fiebre. 
3.-Las fases de la Luna. ¿Qué sabes de la Luna?. Cuáles son los dos movimientos que realiza. Las fases lunares.
4.-Cuidemos el planeta.  La diferencia de vivir en un ambiente saludable y un ambiente descuidado....Estrategia de las “3R”. ¿Conoces ejemplos de cada caso?

miércoles, 18 de junio de 2014

Tarea 18 / junio / 2014

*A partir de mañana jueves, iniciaremos un examen de las 5 materias. (4 preguntas de c/u)
*Las respuestas serán abiertas, así que depende de cada alumno lo que logre rescatar de cada tema…..¿Cómo se aplicarán?  
L
-Los alumnos contestarán todo lo que les sea posible sobre algunos temas vistos. Aquí les dejo tips para recordar. Muchas gracias por su atención. (mañana solo Español)

*ESPAÑOL:
1.-Los folletos.
Qué tipo de texto son. Dónde puedo encontrar información para elaborar uno.
Qué tipos de folletos conozco (tríptico, díptico, volante). Qué características debe incluir (Tema, subtemas, imágenes, pie de fotografía).
2.-La autobiografía.
Qué es. Cómo se logra hacer una. (Se escribe en primera persona, "yo")
3.-La obra de teatro.
Qué tipo de texto es. Qué incluye (narrador, personajes principales y secundarios, escenografía, acotaciones)
4.-Los remedios caseros.
Para qué sirven. Desde cuándo se usan. Qué datos incluye (título, ingredientes, proceso de elaboración, dosis y frecuencia).
*MATEMÁTICAS. (viernes) 
1.-El reloj de manecillas (qué hora es) y razonados con suma, resta, multiplicación y división. (Cuándo usamos cada operación y por qué)

*CIENCIAS NATURALES:(Lunes)
1.-Cómo se alimentan las plantas (autótrofas) y los animales. ( heterótrofos ) ¿Por qué?
La clasificación de los animales de acuerdo a su alimentación. ( carnívoros, herbívoros, omnívoros, insectívoros)
2.-El termómetro. Para qué sirve, cuál es la unidad de medida (grados Celsius  ºC), la temperatura de algunos ejemplos que conozca. (agua al hervir, el hielo, la temperatura del cuerpo)Diferencia entre hipotermia y fiebre. 
3.-Las fases de la Luna. ¿Qué sabes de la Luna?. Cuáles son los dos movimientos que realiza. Las fases lunares.
4.-Cuidemos el planeta. Estrategia de las “3R”. ¿Conoces ejemplos de cada caso?
*HISTORIA(martes)
1.-Tamaulipas, sus límites y sus riquezas.
2.-Los primeros pobladores de América.
3.-La llegada de los españoles y la conquista del territorio mexicano.
4.-Cambios “tangibles” e “intangibles” a través del tiempo.

*FORMACIÓN CÍVICA.(miércoles)
1.-Los valores del Diálogo, respeto, tolerancia, equidad, participación.
2.-Acuerdos democráticos.
3.-Toma de decisiones colectivas.

martes, 17 de junio de 2014

Tarea 17 / junio / 2014

*El jueves y viernes realizaremos un examen de las 5 materias. (4 preguntas de c/u)
*Las respuestas serán abiertas, así que depende de cada alumno lo que logre rescatar de cada tema…..¿Cómo se aplicarán? 
L
-Los alumnos contestarán todo lo que les sea posible sobre algunos temas vistos. Aquí les dejo tips para recordar. Muchas gracias por su atención.

*ESPAÑOL:
1.-Los folletos.
Qué tipo de texto son. Dónde puedo encontrar información para elaborar uno.
Qué tipos de folletos conozco (tríptico, díptico, volante). Qué características debe incluir (Tema, subtemas, imágenes, pie de fotografía).
2.-La autobiografía.
Qué es. Cómo se logra hacer una. (Se escribe en primera persona, "yo")
3.-La obra de teatro.
Qué tipo de texto es. Qué incluye (narrador, personajes principales y secundarios, escenografía, acotaciones)
4.-Los remedios caseros.
Para qué sirven. Desde cuándo se usan. Qué datos incluye (título, ingredientes, proceso de elaboración, dosis y frecuencia).
*MATEMÁTICAS.
1.-El reloj de manecillas (qué hora es) y razonados con suma, resta, multiplicación y división. (Cuándo usamos cada operación y por qué)

*CIENCIAS NATURALES:
1.-Cómo se alimentan las plantas (autótrofas) y los animales. ( heterótrofos ) ¿Por qué?
La clasificación de los animales de acuerdo a su alimentación. ( carnívoros, herbívoros, omnívoros, insectívoros)
2.-El termómetro. Para qué sirve, cuál es la unidad de medida (grados Celsius  ºC), la temperatura de algunos ejemplos que conozca. (agua al hervir, el hielo, la temperatura del cuerpo)Diferencia entre hipotermia y fiebre. 
3.-Las fases de la Luna. ¿Qué sabes de la Luna?. Cuáles son los dos movimientos que realiza. Las fases lunares.
4.-Cuidemos el planeta. Estrategia de las “3R”. ¿Conoces ejemplos de cada caso?
*HISTORIA
1.-Tamaulipas, sus límites y sus riquezas.
2.-Los primeros pobladores de América.
3.-La llegada de los españoles y la conquista del territorio mexicano.
4.-Cambios “tangibles” e “intangibles” a través del tiempo.

*FORMACIÓN CÍVICA.
1.-Los valores del Diálogo, respeto, tolerancia, equidad, participación.
2.-Acuerdos democráticos.

3.-Toma de decisiones colectivas. 

lunes, 16 de junio de 2014

Tarea 16 / junio / 2014

*El jueves daremos inicio a exámenes de las 5 materias con "preguntas abiertas". (4 preguntas de c/u)

¿Cómo se aplicarán?
-Los alumnos contestarán todo lo que les sea posible sobre algunos temas vistos. Aquí les dejo tips para recordar. Muchas gracias por su atención.

*ESPAÑOL:
1.-Los folletos.
Qué tipo de texto son. Dónde puedo encontrar información para elaborar uno.
Qué tipos de folletos conozco (tríptico, díptico, volante). Qué características debe incluir (Tema, subtemas, imágenes, pie de fotografía).

2.-La autobiografía.
Qué es. Cómo se logra hacer una. (se escribe en primera persona, "yo")

3.-La obra de teatro.
Qué tipo de texto es. Qué incluye (narrador, personajes principales y secundarios, escenografía, acotaciones)

4.-Los remedios caseros.
Para qué sirven. Desde cuándo se usan. Qué datos incluye (título, ingredientes, proceso de elaboración, dosis y frecuencia).

*Las respuestas serán abiertas, así que depende de cada alumno lo que logre rescatar de cada tema.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.


viernes, 13 de junio de 2014

Tarea 13 / junio / 2014

*Practicar lectura en voz alta.....el lunes tomaré lectura a mis alumnos.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.


miércoles, 11 de junio de 2014

Tarea 11 / junio / 2014

*Estudiar para el examen de Historia.

*Checar cuaderno de Historia para evaluar los trabajos realizados durante el mes.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 10 de junio de 2014

Tarea 10 / junio /2014

*Estudiar para el examen de Ciencias Naturales.

*Checar cuaderno de Ciencias Naturales para evaluar los trabajos realizados durante el mes.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

lunes, 9 de junio de 2014

Tarea 9 / junio / 2014

*Estudiar para la prueba de Matemáticas.

*Checar cuaderno.

Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

martes, 3 de junio de 2014

Tarea 3 / junio / 2014

*Cuaderno de Matemáticas.
-Cálculo mental.

*Libro de Caligrafía.

AVISO: El día de mañana los alumnos presentarán un examen ENLACE que envía la Inspección Escolar...La recomendación es que lean con atención...estoy segura que podrán resolverlo y que obtendremos excelentes resultados.

*ALUMNOS DEL TALLER DE ARTES.
Para la próxima clase, 4 de junio, deberán traer el siguiente material:
- 2 vendas de yeso (chicas).
-Crema líquida para el cuerpo o aceite de bebé.
-1 recipiente de plástico (mediano).
-Pintura vinci (2 o tres colores de su elección)
-1 pincel.

*Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.

lunes, 2 de junio de 2014

Tarea 2 / junio / 2014

*Cuaderno de Matemáticas.
-Realizarán ejercicios de mecanizados y una copia.

*Cuaderno de Historia. Terminar la portada.

*Libro de Caligrafía.

*ALUMNOS DEL TALLER DE ARTES.
Para la próxima clase, 4 de junio, deberán traer el siguiente material:
- 2 vendas de yeso (chicas).
-Crema líquida para el cuerpo o aceite de bebé.
-1 recipiente de plástico (mediano).
-Pintura vinci (2 o tres colores de su elección)
-1 pincel.

*Agradezco a Ustedes su atención.
Profesora Soraya Galán García.